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臺灣人文學核心期刊(THCI)
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第十四卷 第二期
Volume 14 Number 2
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研究論文

會議口譯實習課程之設計與實踐 /
汝明麗

Design and Implementation of Conference Interpreting Practicum /
Elma Ju

1-36

Lexical Bundles in English EU Parliamentary Discourse—Variation Across Interpreted, Translated, and Spoken Registers /
Yinyin Wu

歐盟議會英語語篇之詞串研究──口譯、筆譯及演說之語域差異/
吳茵茵

37-86

Revision in the Process-Oriented Translation Classroom: Student Perspectives  /
Chun-Chun Yeh

過程導向翻譯課堂中的修訂活動:學生觀點/
葉純純

87-124

Re-Looking Into Machine Translation Errors and Post-Editing Strategies in a Changing High-Tech Context /
Chung-ling Shih

高科技變動情境下的再出發──重新審視機器翻譯錯誤和後編輯策略 /
史宗玲

125-166
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最新消息

  • 一、賀本刊榮獲收錄於Scopus資料庫。   2020/11/6
  • 二、本刊十三卷二期已出刊,歡迎瀏覽下載。   2020/9/15
  • 三、本刊十三卷一期已出刊,歡迎瀏覽下載。    2020/3/15
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  • 九、本刊再次榮獲科技部持續收錄為「臺灣人文學核心期刊」(THCI),感謝各界對本刊的指導與支持。  2016/12/20
  • 十、本刊榮獲國家圖書館「臺灣人文及社會科學引文索引系統」最具影響力人社期刊語言學類第一名,感謝各界對本刊的指導與支持。  2016/3/15
  • 十一、本刊電子期刊網站改版更新,歡迎使用!  2016/3/16
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Published by the National Academy for Educational Research
E-mail:ctr@mail.naer.edu.tw

ISSN  2071-4858 (Print)
2071-4858 (Online)

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